- 发布人:教务处
- 时间:2025-12-31
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- 来源:教务处
近日,2025年河北省教师数字素养提升实践活动评选结果揭晓。我校在此次活动中表现卓越,共斩获多个重要奖项,充分彰显了学院在推进教育教学数字化转型、提升教师信息技术融合创新能力方面取得的丰硕成果。
学院在此次活动中积极参与,共提交常规项目(微课与教学工具)20项、专项(职业教育实践性应用案例)2项以及创新项目(人工智能赋能教师教学创新大赛)2项,论文1项。经评审,学院教师团队在多个赛项中脱颖而出,成绩斐然:在高等教育组微课组中,学院荣获4项一等奖、3项二等奖、4项三等奖。其中,毛金、刘小芳、夏英杰团队的《AI赋能海报设计——提示词控图》,崔馨文、屈艳娜、盛殿勇团队的《感觉教育与幼儿活动相结合》,史梦雨、李素萍、刘萌团队的《酒店英语——中餐厅点餐(文化冲击篇)》,以及王佳、宋玲玲、张伟团队的《字韵生辉,声传深情——
在人工智能赋能教师教学创新大赛高职组中,夏英杰老师凭借《AI赋能启动页设计》荣获一等奖;范伟老师的《"AI赋能"英文电商直播带货河北特产——杏干》获得二等奖,体现了学院在人工智能与教学实践融合探索上的前沿进展。
在人工智能教育与应用案例专项中,毛金老师的《基于结构化AIGC提示词的职业生涯规划智能体》荣获一等奖,张春砚、史梦雨老师的项目分获三等奖;在自制教学工具软件及教育技术论文等赛项中,学院教师亦收获多项二、三等奖,整体获奖层次高、覆盖面广,形成了良好的示范效应。
尤为值得一提的是,毛金老师的微课《AI赋能海报设计——提示词控图》、史梦雨老师的论文均获推荐参加了于11月28日至12月1日在福建泉州举办的2025年全国师生数字素养提升实践活动(第二十九届教师活动)现场交流并展示作品。他们在全国平台上与各地优秀教师切磋交流,进一步展示了我校教师的风采与数字化教学改革的实力。
此次优异成绩的取得,是学院长期重视教育信息化建设、持续投入师资培训、鼓励教学创新实践的集中体现。我校将继续以数字素养提升为抓手,深化“三教”改革,推动信息技术与教育教学的深度融合,为培养适应数字时代发展的高素
质技术技能人才奠定坚实基础。
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毛金、史梦雨两位教师参加2025年全国师生数字素养提升实践活动现场交流活动
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夏英杰《AI赋能启动页设计》
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范伟《“AI赋能 ”英文电商直播带货河北特产——杏干》
2025年河北省教师数字素养提升实践活动获奖信息一览表
赛项组别 | 奖项名称 | 获奖等次 | 获奖教师 |
高等教育组微课组 | AI赋能海报设计——提示词控图 | 一等奖 | 毛金、刘小芳、夏英杰 |
感觉教育与幼儿活动相结合 | 一等奖 | 崔馨文、屈艳娜、盛殿勇 | |
酒店英语——中餐厅点餐 (文化冲击篇) | 一等奖 | 史梦雨、李素萍、刘萌 | |
字韵生辉,声传深情——《祖国慈祥的母亲》 平翘舌咬字精讲 | 一等奖 | 王佳、宋玲玲、张伟 | |
感觉教育中幼儿自主游戏的观察与引导 | 二等奖 | 屈艳娜、胡俊艳、刘雅君 | |
篮球——体前变向换手运球 | 二等奖 | 李树峰、石伟光、李艳春 | |
韵律活动动作的预设 | 二等奖 | 刘静文、张珊珊、武卫超 | |
培养幼儿管理自己情绪之教师教育策略 | 三等奖 | 刘雅君、高媛百慧、屈艳娜 | |
思想认知: 认识伟大建党精神 | 三等奖 | 袁博、冯美娜、王雅婷 | |
学前儿童游戏环境创设 | 三等奖 | 高媛百慧、刘雅君、王利敏 | |
自制教学工具软件 | 保教活动交互性游戏课件 | 三等奖 | 张珊珊、刘明月、刘静文 |
学前儿童故事活动设计希沃白板教学课件 | 三等奖 | 刘永萍、刘雅君、张珊珊 | |
人工智能赋能教师教学创新大赛高职组 | AI赋能启动页设计 | 一等奖 | 夏英杰 |
“AI赋能 ”英文电商直播带货河北特产——杏干 | 二等奖 | 范伟 | |
教育技术 论文
| “ 引擎 ·融合 ·生长 ”: DEEPER 框架下高职英语数字化教学新模态探析 | 二等奖 | 史梦雨 |
人工智能教育与应用案例——人工智能教育应用 | 基于结构化 AIGC 提示词的职业生涯规划智能体 | 一等奖 | 毛金 |
比较型数据可视化教学应用案例 | 三等奖 | 张春砚 | |
结合助学主场景AI学伴典型场景运用人工智能进行教学创新活动设计——以高职英语项目式教学 “大国工匠精神 ”拓展教学活动环节为例 | 三等奖 | 史梦雨 |
