奋进正当时 砥砺再扬帆——管理工程系教师党支部
  • 发布人:宣化科技职业学院
  • 时间:2022-11-13
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  • 来源:宣化科技职业学院

      党的二十大以来,管理工程系教师党支部认真组织开展活动,坚持做到学懂弄通做实,创新形式、丰富载体,全方位、多角度、深层次学习,切实推动学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实、入心入脑。各位党员教师认真学习了二十大报告中的新观点、新论断、新思想。围绕加强党的建设,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,建设健康中国等进行了学习讨论,并结合本职工作,谈体会、抒胸怀、话未来,表达喜悦心声。

      管理工程系党总支书记、主任王亚红表示,生逢盛世当不负盛世,生逢其时当奋斗其时。党的二十大描绘的宏伟蓝图让我们每个党员干部教师心中都充满了信心和力量,让大家充满了期盼,激发起了撸起袖子加油干、以实际行动争创优异成绩的豪情和动力。我们学院也处在一个大发展的盛世,“高水平学校”、“高水平专业群”“双高”建设正当其时。二级院系作为学院“双高”建设的主力军,有不可推却的责任和担当。

      教师党支部书记、财经专业群主任张秀珍表示,要不断学深悟透党的二十大报告精神,要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,努力提高本领,消除“本领恐慌”和“知识短板”,在本职岗位上兢兢业业,努力钻研,开拓创新。


      近年来,管理工程系教师党支部围绕“红色领航,同心筑梦”“党建+”品牌活动。从工作实际出发,以招生-教育教学-实习实训-就业为递进路径,各个环节持续发力,统筹协调各方力量,让教师党员自觉担当起学生成长成才过程中的“领头雁”角色,强化思想引领、落实立德树人、全员、全过程助力学生就业,扎实推进系部学生就业工作。建设一个好支部,带出一支好队伍,争创一流新业绩!

    思想引领  职业认同

      管理工程系党总支在学院党委的领导下,始终把党建工作落到实处。在教师党支部的建设方面,由党总支委员、专业群主任兼任教师党支部书记,进一步优化班子成员,强化组织领导能力。

      以岗位职业标准为依据,逆向推导人才培养规格,针对岗位综合职业能力,构建“两平台、三融入、四提升、六评价”“精益求精”“2346”职业素养养成体系和测评体系。




      为培养“知业务、精核算、懂技术、会操作、善管理、身心好”的高素质技术技能人才,缓和结构性就业矛盾,积极响应国家职业教育改革方案,紧扣职业教育国家教学标准。

      教师党支部全体成员在教学中,遵循“职业认知→知识拓展→技能实践→素质养成”一条主线,并将爱岗敬业、诚信从业、客观公正和廉洁自律纳入评价体系,将思政教育融入人才培养全过程。在实习管理中突出学校主导作用,校企协同共建多元实习平台,构建“校企协同、行业引领、专业融通”的实习管理机制。实现了学生实践创新能力和就业质量双提高,为全面提高人才培养质量,进行了有效实践探索。





      校企协同为学生提供适合所学专业的实习岗位和就业岗位,构建“底层共享、中层融合、上层互选”的专业群课程体系。其中60%的专业课程互通共享,40%的专业课程互融互选,侧重进行岗位能力培养。专业基础课程基本一致,专业核心课程相互融合各有侧重,开设专业拓展课程(系内专业选修课)互选延伸范围。

        党建引领  高效发展

      在学院党委的正确领导下,管理工程系教师党支部教师迅速成长,成为支部专业建设发展的主力军。在科研、技能大赛、1+x考试等活动中取得了一系列优异的成绩:

       党总支委员 刘宝擘--技能大赛“优秀指导教师”


    教师党支部书记、财经专业群主任张秀珍

--“1+x”优秀指导教师,河北省第二批教师教学创新团队主要成员,立项河北省高等学校人文社会科学研究项目课题1篇。


      

      教师党支部组织委员  康海燕

      ---多年指导学生参加河北省职业技能大赛,获得“优秀指导教师”荣誉称号。



     他教师党支部宣传委员   王俊学

---立项河北省高等学校人文社会科学研究项目课题1篇。

      青年党员教师  胡艾婕

---指导学生参加第二届全国大学生直播电商技能竞赛,获得一等奖


      教师党支部其他成绩

    




      




      在今后的支部发展中,管理工程系教师党支部将继续不断完善党建引领专业建设工作,积极引导党员教师凝聚奋进力量,在团队建设、创新项目建设、人才培养模式创新上奋勇向前,贡献力量。

      生逢国之盛世当不负盛世,生逢学院发展其时当奋斗其时。教师党支部将认真学习贯彻党的二十大精神,加倍努力工作,让党旗在学院双高建设的岗位上高高飘扬!乘着“二十大”的东风,开创院系建设新征程,不忘初心、牢记使命,为学院的高水平、高质量建设奉献最大的力量。